Espacios de participación y agentes educativos
LÍNEAS DE ACCIÓN EN LA DESNUTRICIÓN
💭FORMACIÓN
DE EDUCADORES:
En nuestra institución rural hemos tenido el privilegio
de tener charlas con una nutricionista experta en el tema de desnutrición,
donde nos ha brindado a nuestro cuerpo docente la ayuda necesaria para abordar
este tema tan importante, brindándonos herramientas para nuestra problemática;
decidimos realizar estas charlas porque nuestro cuerpo docente es de vital
importancia y sin la ayuda de ellos no podremos alcanzar con éxito nuestro
propósito.
¿Qué
aprendimos de nuestra ardua investigación sobre la desnutrición?
Vamos
a dar a conocer los beneficios que los niños obtienen al ser alimentados
saludablemente:
*Una alimentación saludable provee al niño de todos los
nutrientes esenciales para un correcto crecimiento.
*Los huesos y músculos se desarrollan fuertes y sanos.
*Ayuda a lograr y mantener un peso saludable.
Todos los docentes hemos puesto nuestro granito de arena para
sacar adelante esta problemática, abordándolo de sobremanera muy fuerte, y
dándole soluciones que más adelante les contaremos, conocimos las clases de
desnutrición, la forma de alimentar bien a los niños y el cambio que se obtiene
al brindarle conocimiento a los papitos sobre el tema.
💭ESCENARIO DE LA PARTICIPACIÓN:
*Comedor infantil.
*Salón de clases
*Aula donde sedaran las charlas a los padres sobre la buena
alimentación.
💭AGENTES EDUCATIVOS:
Familia: Por qué son la base del desarrollo del niño,
el cual enseña, forma y está pendiente de las necesidades del infante.
Escuela: Gracias a la formación y enseñanzas
que le da el ámbito escolar, el niño pule lo que aprendió en su hogar.
Sociedad: Es la base a nivel general
del niño, pues por medio de ella toma experiencias y vivencias que le ayudara
para su desarrollo integral día tras día
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